Películas que observamos...

"El niño salvaje", de Francois Truffaut.

Basada en una historia real y en los apuntes médico-pedagógicos del Dr. Itard,
Pudimos  reconocer en ese dramático caso cómo se cumplen estas tesis de Vigotsky:

•      El lenguaje influye sobre el pensamiento de modo estructural;
•     El desarrollo cognitivo es un proceso social y comunicativo;
•     La instrucción, o el aprender con asistencia, es un aspecto normal e importante del desarrollo mental;
•     El límite de la habilidad de una persona para aprender o resolver problemas puede ampliarse si otra persona le proporciona la ayuda cognitiva adecuada.

También nos ayudó a reconocer en qué estado nos veríamos de no haber sido auxiliados, enseñados, corregidos,  orientados, por quienes nos criaron y educaron.

"Lecciones inolvidables", sobre el desempeño docente del Prof. Jaime Escalante.

Este docente nos deja una lección de coraje y humanidad.

Detallamos los frentes de obstáculos que pudieron hacerlo retroceder y hasta abandonar la docencia.

Hemos observado su trabajo analizándolo desde los ámbitos de mediación que propone Feuerstein.

También verificamos cómo en su tarea fue cumpliendo las OBRAS DE MISERICORDIA ESPIRITUALES.